Kā uzzināt vidējo atzīmi. Vai ir iespējams iestāties koledžā ar C pakāpi?

Bez vidusskolas diploma nevar iestāties augstskolā. Vai atzīmes atestātā ietekmē uzņemšanu?

Tikai piecinieki ietekmē

Piesakoties uzņemšanai, tiek ņemts vērā vidējais vienotā valsts pārbaudījuma vērtējums, nevis sertifikātā norādītās atzīmes. Cita lieta, vai pretendents saņēma medaļu “Par īpašiem sasniegumiem mācībās” (to sauc arī par zeltu).

Atzinības sertifikāts ļauj pievienot vairākus konkursa punktus, kuru skaitu augstskolas nosaka neatkarīgi. Piemēram, HSE ir gatava zelta medaļas ieguvējam pievienot tikai 3 punktus.

Starp citu: iknedēļas izdevums “Argumenti un fakti” jau vasarā ziņoja, ka zelta medaļas saņemšanas kritēriji varētu mainīties. Ja tas notiks, vienotā valsts eksāmena rezultāti kļūs vēl nozīmīgāki, un galīgās atzīmes pilnībā nolietojas.

Kas palielina jūsu iespējas iekļūt?

Īpaši tiek novērtēti sasniegumi augstskolu konkursos, kas apliecina pretendenta stabilo interesi par konkrēto augstskolu. Noteikti ir vērts piedalīties, jo jums joprojām nav ko zaudēt.

Sīkāka informācija par papildu konkursa punktu uzkrāšanu ir atrodama oficiālajā tīmekļa vietnē un jūsu izvēlētās universitātes uzņemšanas birojā. Lai vietnē atrastu šādu informāciju, jums jāiet uz sadaļu “Pretendenti” un jāizpēta apakšsadaļa “Individuālo sasniegumu uzskaite”.

Uzņemšanas kampaņas laikā augstskolās vienmēr valda steiga.

Tātad sertifikāts nav vajadzīgs?

Vai sertifikāts ir svarīgs, iestājoties augstskolā? Gandrīz neviens, ja vien netiec pēc zelta. Bet pat medaļa “Par īpašiem sasniegumiem mācībās” maz ietekmē gala rezultātu.

Taču sertifikātam būs izšķiroša nozīme, ja uz pēdējo vietu pretendēs cilvēki ar vienādiem Vienotā valsts eksāmena punktiem. Tad augstskolā stāsies tas, kuram būs labākas atzīmes.

Secinājums: C studentiem nevajadzētu uztraukties par savu sertifikātu. Lai viņi pieliek visas pūles, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam.

Kā sagatavoties iestājai augstskolā?

Ja uzņemšanas apliecība nav svarīga, kas jums jādara?

  • Piedalīties olimpiādēs. Ja ir spējas, jāizmēģina sevi Izglītības un zinātnes ministrijas apstiprinātajās olimpiādēs. Uzvara dos iespēju saņemt papildu punktus un iestāties augstskolā uz atvieglotiem noteikumiem.
  • Sagatavojieties vienotajam valsts eksāmenamkursi. Galvenais uzsvars jāliek uz gatavošanos vienotajam valsts pārbaudījumam. Saskaņā ar statistiku, nokārtoto punktu skaits ar katru gadu palielinās.
  • Sekojiet atjauninājumiem. Jau šobrīd jāsāk sekot līdzi aktuālajai informācijai par studiju virzieniem, minimālajiem punktiem un studiju izmaksām augstskolās.

Dažreiz, piesakoties darbam vai uzņemšanai augstskolā, ir nepieciešams GPA. Šis rādītājs būs nepieciešams arī, iestājoties jebkurā ārvalstu izglītības iestādē. Šis rādītājs tiks saukts par GPA, kas jāsaprot kā vidējā atzīme.

Kā aprēķināt vidējo punktu skaitu diplomā

Vidējais diploma rezultāts ir visu atzīmju vidējais aritmētiskais rādītājs. Lai to aprēķinātu, jums ir jāapkopo visas aplēses un jādala ar to skaitu. Tiek ņemti vērā tikai gala rezultāti.

Vidējo punktu skaitu nenosaka atzīmju grāmatiņa. Lai saskaitītu, būs nepieciešams atzīmes ieliktnis, kas ir bakalaura diploma pielikums. Vispirms jānoskaidro kopējais disciplīnu skaits. Saskaitiet tos un atcerieties tos. Pēc tam saskaitiet visus punktus. Sadaliet ar vienumu skaitu.

Aprēķinot vidējo punktu skaitu, kredītpunkti var tikt ņemti vērā vai ne, atkarībā no jūsu augstskolā pieņemtajiem noteikumiem.

  • piespēle – 5 punkti;
  • neveiksme – 0 punkti.

Šāda aprēķinu sistēma var būtiski paaugstināt vidējo diploma atzīmi, ja skolēnam nav atzīmes “Neatbilst”.

Lai ātrāk aprēķinātu GPA un vienlaikus samazinātu kļūdas iespējamību, aprēķina procesā atsevišķi saskaitiet katras atzīmes skaitu un reiziniet rādītājus. Piemēram, jums ir septiņi vērtējumi “Lieliski”, t.i., 5. Mēs aprēķinām kā 5 × 7 = 35.

Tādējādi jums ir jāreizina visi vērtējumi un pēc tam jāsaskaita visi iegūtie rādītāji un jādala ar kopējo vērtējumu skaitu.

Līdzīgu aprēķinu algoritmu izmanto tiešsaistes kalkulatori, kas paredzēti vidējā rezultāta aprēķināšanai.

Kā aprēķināt GPA - piemērs

Starptautisko tiesību fakultātes students Ivanovs I. I. saņēma šādas atzīmes:

  1. Svešvaloda (pēc studenta izvēles) – 4 (labi).
  2. Nodokļu likums – 5 (Teicami).
  3. Starptautiskās privāttiesības – 3 (apmierinoši).
  4. Sociālās apdrošināšanas likums – 3 (Apmierinoši).
  5. Tiesības svešvalodā – 5 (Teicami).
  6. Ārvalstu civiltiesības un komerctiesības – 5 (Teicami).
  7. Muitas tiesības – 4 (labi).
  8. Juridiskās personas – 5 (Teicami).
  9. Aizstāvība – pārbaude.
  10. Ģimenes tiesības – 5 (Teicami).
  11. Komerclikums – Izlīgums.
  12. Pašvaldību likums – 4 (labi).
  13. Valsts un pašvaldību dienests - Ieskaite.
  14. Mājokļu likums – 5 (Teicami).
  15. Starptautiskā komercšķīrējtiesa – izlīgums.
  16. Pārvadājumu līgumi – 4 (labi).
  17. Ārējās tirdzniecības pārvadājumu organizācija un tehnoloģija - Ieskaite.

Kopā: 17 preces.

5 kontroldarbi un 12 eksāmeni.

Ņemot vērā kredītpunktus, vidējais punktu skaits būs vienāds ar:

  • 3 × 2 = 6;
  • 4 × 4 = 16;
  • 5 × 6 = 30;
  • Kredīts (5) × 5 = 25;
  • (6 + 16 + 30 + 25): 17 = 4,52.

Bez kredītiem:

  • 3 × 2 = 6;
  • 4 × 4 = 16;
  • 5 × 6 = 30;
  • (6 + 16 + 30) : 12 = 4,3.

rezultātus

Parasti ieteikums par uzņemšanu augstskolā tiek sniegts studentiem, kuru GPA ir 4,5 vai augstāks. Bet šobrīd vispārpieņemtu kritēriju nav. Daudzējādā ziņā minimālais pieņemamais rādītājs būs atkarīgs no konkrētas izglītības iestādes prasībām.

Uzņemšana citas valsts augstskolās

Vidējās atzīmes aprēķināšanas princips katrā valstī var būt atšķirīgs. Ja pēc bakalaura studiju pabeigšanas vēlaties iestāties augstskolā Eiropā vai Amerikā, rūpīgi iepazīstieties ar šajā mācību iestādē pieņemtajiem aprēķinu noteikumiem. Šāda informācija var būt ietverta universitātes oficiālajā tīmekļa vietnē.

Kredītstunda ir vienība, kas atspoguļo studenta akadēmisko slodzi katrai nedēļai. Pamatojoties uz CH, tiek aprēķināts ne tikai vidējais vērtējums, bet arī noteikta studiju maksa, regulēta slodze.

Kredītpunktus var aprēķināt, summējot katra priekšmeta kopējo akadēmisko stundu skaitu. Šo rādītāju atradīsi arī diploma pielikumā. Turklāt kredītpunktu skaits katrā mācību priekšmetā jāreizina ar vērtējumu priekšmetā un jāsaskaita visi rādītāji. Tad jums šis skaitlis jāsadala ar akadēmisko stundu skaitu.

Piemēram, ņemsim 4 priekšmetus no tā paša augstāk dotā atzīmju saraksta: svešvaloda (115), nodokļu tiesības (110), tiesības svešvalodā (85), muitas tiesības (110). Stundu skaits šajā priekšmetā ir norādīts iekavās.

Galīgā atzīmes aprēķināšanas metode konkrētajā priekšmetā ir atkarīga no daudziem faktoriem, proti, kursa darbu rezultātu, ieskaites darbu un jūsu aktivitātes lekcijās ieguldījuma gala vērtējumā. Nepieciešamo informāciju skatiet mācību programmā (ja skolotājs vai instruktors jums to ir nodrošinājis). Jūs varat viegli aprēķināt savu galīgo vērtējumu, ja zināt uzdevumu skaitu, katra uzdevuma svērumu un punktu skaitu, ko saņēmāt par katru uzdevumu.


Uzmanību: šajā rakstā sniegtā informācija atbilst Krievijas zināšanu vērtēšanas punktu sistēmai.

Soļi

Manuāli aprēķiniet nesvērto galīgo atzīmi

    Ierakstiet savus rezultātus. Atrodiet vērtējumus, ko saņēmāt par kontroldarbiem, mājasdarbiem un tamlīdzīgi noteiktā laika periodā (ceturksnī, semestrī, gadā). Dažās valstīs šāda informācija tiek ievietota internetā. Ierakstiet savus vērtējumus pirmajā kolonnā.

    • Ja, piešķirot gala atzīmi, tiek ņemta vērā jūsu aktivitāte stundās (lekcijās), jautājiet savam skolotājam, kādu punktu jūs par to saņēmāt.
  1. Katram uzdevumam ierakstiet augstāko iespējamo punktu skaitu. Informāciju par maksimālo punktu skaitu var iegūt no mācību programmas (ja jums tāda ir) vai no skolotāja. Dažādās valstīs tiek izmantotas dažādas zināšanu novērtēšanas sistēmas, bet visizplatītākās ir digitālās un procentuālās sistēmas. Jebkurā gadījumā otrajā kolonnā (blakus kolonnai ar atzīmēm) pierakstiet savus maksimālos punktus.

    • Digitālā (punktu vērtējuma) sistēma nozīmē maksimālo punktu skaitu, ko varat saņemt konkrētā priekšmetā. Par katra uzdevuma izpildi saņem noteiktu punktu skaitu. Piemēram, ja noteiktā mācību priekšmetā varat iegūt 200 punktus un jums ir jāizpilda 4 uzdevumi, katra uzdevuma maksimālais punktu skaits ir 50 (4x50 = 200).
    • Procentu sistēmas gadījumā par konkrēto priekšmetu var iegūt 100%, un katrs izpildītais uzdevums tiek novērtēts ar noteiktu procentu skaitu, kas kopā veido 100%. Piemēram, ja jāizpilda 4 uzdevumi, tad maksimālais punktu skaits katram uzdevumam ir 25% (4x25 = 100).
    • Lūdzu, ņemiet vērā, ka sniegtajos piemēros uzdevumi ir svērti vienādi (tas ir, uzdevumi ir līdzvērtīgi), lai gan patiesībā tas tā var nebūt.
  2. Saskaitiet skaitļus katrā kolonnā. Dariet to neatkarīgi no tā, vai jūsu zināšanas tiek novērtētas, izmantojot skaitlisko vai procentuālo sistēmu. Pievienojiet visus skaitļus no pirmās kolonnas un ierakstiet rezultātu zem pirmās kolonnas. Pēc tam pievienojiet visus skaitļus no otrās kolonnas un ierakstiet rezultātu zem otrās kolonnas.

    • Piemēram, lai sekmīgi apgūtu noteiktu priekšmetu, jāizpilda 5 uzdevumi, no kuriem par diviem var iegūt 20 punktus, par pārējiem diviem - 10, bet par pārējiem - 5 punktus.
    • 20+20+10+10+5= 65. Tādējādi kopējais iespējamo (maksimālais) punktu skaits būs 65.
    • Tagad saskaitiet savus rezultātus. Pieņemsim, ka par pirmo uzdevumu saņēmāt 18 punktus (no 20 iespējamajiem), par otro uzdevumu - 15 punktus (no 20), par trešo - 7 punktus (no 10), par ceturto - 9 punktus ( no 10), piektajam - 3 punkti (no 5).
    • 18+15+7+9+3= 52. Tādējādi kopējais nopelnīto punktu skaits būs 18.
  3. Aprēķiniet savu GPA. Lai to izdarītu, izdaliet kopējo nopelnīto punktu skaitu ar kopējo iespējamo punktu skaitu. Tas ir, sadaliet skaitli, ko uzrakstījāt zem pirmās kolonnas, ar skaitli, ko ierakstījāt zem otrās kolonnas.

    Reiziniet iegūto vidējo punktu skaitu (tas tiks izteikts kā decimāldaļdaļa) ar 100. Tas pārveidos jūsu GPA procentos. Vai nu reiziniet decimāldaļu ar 100, vai vienkārši pārvietojiet decimālzīmi par 2 vietām pa labi.

    • Mūsu piemērā: 52/65 = 0,8 vai 80%
    • Lai pārvietotu decimālzīmi par 2 pozīcijām pa labi, pievienojiet vairākas nulles, piemēram, šādi: 0,800. Tagad pārvietojiet decimālzīmi par 2 vietām: 080.0. Atbrīvojieties no papildu nullēm, un jūs saņemat: 80. Tas ir, jūs saņēmāt 80% par attiecīgo preci.
  4. Nosakiet galīgo rezultātu. Lai to izdarītu, izmantojiet vērtēšanas skalu. Vērtēšanas skala salīdzina iegūto punktu skaitu (procentos) ar jūsu galīgo vērtējumu (ņemiet vērā, ka dažās valstīs galīgo vērtējumu izsaka ar burtu, piemēram, A, B, B- un tā tālāk).

    Aprēķiniet svērto galīgo atzīmi manuāli

    1. Noskaidro gala vērtējuma komponentu svarus (svēruma koeficientus). Atcerieties, ka noteikti punkti lielākā vai mazākā mērā ietekmē gala atzīmi. Piemēram, jūsu galīgais vērtējums var būt 30% atkarīgs no jūsu aktivitātes stundā vai lekcijās, no jūsu rezultātiem četros uzdevumos (10% par katru uzdevumu) un 30% no jūsu gala eksāmena atzīmes. Ņemiet vērā, ka mūsu piemērā aktivitāte lekcijās un gala eksāmens ir trīs reizes svarīgāka par izpildītajiem darbiem, tāpēc ir ārkārtīgi svarīgi noskaidrot gala atzīmes sastāvdaļu svēršanas koeficientus.

      Reiziniet svēršanas koeficientus ar atbilstošajiem saņemtajiem rādītājiem. Lai vienkāršotu aprēķinu procesu, ierakstiet savus punktus pirmajā kolonnā un atbilstošos svarus otrajā. Pēc tam reiziniet katru punktu skaitu un atbilstošo svēruma koeficientu. Ierakstiet rezultātus trešajā kolonnā.

      • Mūsu piemērā gala vērtējums par 30% ir atkarīgs no gala eksāmena. Pieņemsim, ka par eksāmenu saņēmāt 18 punktus (no 20 iespējamajiem). Šajā gadījumā daļskaitļa 18/20 skaitītāju un saucēju reiziniet ar 30: 30 x (18/20) = 540/600.
    2. Saskaitiet iegūtās vērtības. Pievienojiet katra iegūtā rezultāta reizināšanas rezultātus ar atbilstošo svēruma koeficientu un pēc tam pievienojiet katra maksimālā iespējamā rezultāta reizināšanas rezultātus ar atbilstošo svēruma koeficientu. Tagad sadaliet saņemto svērto punktu summu ar iespējamo svērto punktu summu.

      • Apskatīsim piemēru. 1. uzdevums = 10%, 2. uzdevums = 10%, 1. ieskaite = 30%, 2. ieskaite = 30%, lekcijas aktivitāte = 20%. Saņemtie punkti: 1. uzdevums = 18/20, 2. uzdevums = 19/20, 1. ieskaite = 15/20, ieskaite = 17/20, aktivitāte lekcijās = 18/20.
      • 1. uzdevums: 10 x (18/20) = 180/200
      • 2. uzdevums: 10 x (19/20) = 190/200
      • 1. tests: 30 x (15/20) = 450/600
      • 2. tests: 30 x (17/20) = 510/600
      • Lekcijas aktivitāte: 20 x (18/20) = 360/400
      • Summa: (180 + 190 + 450 + 510 + 360) ÷ (200 + 200 + 600 + 600 + 400), t.i., 1690/2000 = 84,5%
    3. Nosakiet savu galīgo atzīmi, izmantojot vērtēšanas skalu. Aprēķinot galīgo punktu skaitu (procentos), ņemot vērā svērtos koeficientus, salīdziniet to ar vērtējuma skalu, piemēram, 80-100% - teicami (5); 65-79% – labi (4) un tā tālāk.

      • Vairumā gadījumu skolotāji noapaļo gala punktu skaitu, kas izteikts procentos. Piemēram, 84,5% tiek noapaļoti līdz 85%.

    Nesvērtā gala atzīmes aprēķināšana, izmantojot tabulu redaktoru

    1. Izveidojiet jaunu tabulu. Palaidiet izklājlapu redaktoru (piemēram, Excel) un izveidojiet jaunu tabulu. Lai iegūtu lielāku skaidrību, ievadiet katras kolonnas nosaukumu. Pirmajā kolonnā ierakstiet to faktoru nosaukumus (kontroldarbi, eksāmens, nodarbības stundā), no kuriem atkarīgs gala vērtējums. Otrajā kolonnā ievadiet saņemtos punktus, bet trešajā kolonnā ievadiet maksimālo iespējamo punktu skaitu.

      • Piemēram, varat nosaukt kolonnas šādi: “Gala novērtējuma sastāvdaļas”, “Nopelnītie punkti”, “Iespējamie punkti”.
    2. Ievadiet datus. Pirmajā kolonnā ievadiet katra faktora nosaukumu, kas ietekmē gala vērtējumu, otrajā kolonnā ievadiet saņemtos punktus, bet trešajā - maksimālo iespējamo punktu skaitu. Ja punktu skaits ir izteikts procentos, kopējam iespējamajam punktu skaitam jābūt 100.

    3. Pievienojiet datus otrajā un trešajā slejā. Pirmajā ailē zem gala atzīmes sastāvdaļu nosaukumiem ieraksta “Kopā” (turpmāk bez pēdiņām). Pēc tam dodieties uz šūnu, kas atrodas pa labi no šūnas ar vārdu “Kopā”, tas ir, uz tukšo šūnu rindas “Kopā” un otrās kolonnas krustpunktā. Ievadiet summas funkciju, proti, "=SUM(", noklikšķiniet uz šūnas ar pirmo saņemto punktu skaitu (otrā kolonna) un velciet rāmi uz šūnu ar pēdējo saņemto punktu skaitu (otrā kolonna). Ievadiet beigu iekavas ")". Summas funkcijai vajadzētu izskatīties apmēram šādi: =SUM(B2:B6).

      • Atkārtojiet aprakstīto summas funkcijas ievadīšanas procesu ar maksimāli iespējamajiem punktiem, kas ir trešajā kolonnā.
      • Summas funkciju var ievadīt manuāli (tas ir, nevelkot rāmi). Piemēram, ja jūsu rezultāti ir šūnās B2, B3, B4, B5, B6, ievadiet šādu funkciju: =SUM(B2:B6).
    4. Sadaliet kopējo iegūto punktu skaitu ar kopējo iespējamo punktu skaitu. Dodieties uz šūnu rindas “Kopā” un ceturtās kolonnas krustpunktā. Šeit ievadiet “=”, noklikšķiniet uz šūnas ar saņemto punktu summēšanas rezultātu, ievadiet “/” un noklikšķiniet uz šūnas ar iespējamo punktu summēšanas rezultātu. Jums vajadzētu iegūt kaut ko līdzīgu: =B7/C7.

      • Pēc formulas ievadīšanas nospiediet taustiņu Enter. Dalīšanas rezultāts tiks parādīts attiecīgajā šūnā.

    GPA aprēķināšana ir ļoti vienkārša. Lai to izdarītu, jums jāatceras skolas matemātikas kurss. Jums jāsaskaita visi punkti un jāsadala ar vienumu skaitu. Iegūtais skaitlis būs jūsu vidējā atzīme. Lai iegūtu vidējo punktu skaitu 4,5-5,0, jāmācās bez C, praktiski tikai ar A, ir atļauti tikai daži B.

    Vidējais rezultāts nav nekas cits kā vidējais aritmētiskais, ko aprēķina, izmantojot formulu:

    Vidējais vērtējums = (rezultāts 1 + rezultāts 2 + rādītājs 3 + ... + rādītājs X) / X

    X ir kopējais atzīmju skaits, no kura jāaprēķina vidējais vērtējums...

    Parasti augstskolu absolventiem šādu jautājumu nav, jo tā nav pat augstākā matemātika. Bet par visiem pārējiem es teikšu:

    Jums ir jāapkopo visi iegūtie punkti. Jūsu dienasgrāmatas fotoattēlā ir piemērs: 5+2=7.

    Un tad sadaliet iegūto summu ar disciplīnu skaitu, kurām ir šie punkti (atzīmes). Mūsu gadījumā atzīmes ir vērtīgas divās disciplīnās, tāpēc 7 jādala ar 2. Iegūstam 3,5 . Šeit ir jūsu vidējais rezultāts.

    Skolā meitai ir elektroniskā dienasgrāmata, tur liek atzīmes un tad rāda vidējo punktu skaitu. Ja atzīme ir, piemēram, 4,5, tad skolotājs var pēc saviem ieskatiem piešķirt 4 vai 5, ko viņš vēlas. Reiz jautāju skolotājam, kāpēc manējā nav 5, uz ko saņēmu atbildi, es domāju, ka viņš nezina 5

    GPA aprēķināšana nav sarežģīta, tā ir vienkārša saskaitīšanas un dalīšanas kombinācija. Vispirms saskaitām visas atskaites perioda atzīmes, piemēram, par pusgadu vai atzīmes no izglītības diploma, un tad dalām ar stundu vai mācību priekšmetu skaitu, par kuriem tās saņemtas. Piemēram, mācoties skolā, fizikā pusgadu saņēmāt tikai 4 un 5, kas nozīmē, ka vidējais vērtējums būs starp šīm divām atzīmēm. Tas būs vairāk par 4, bet mazāks par 5. Līdzīgi kā diplomu vērtējumi - visi studiju laikā saņemtie gala vērtējumi tiek summēti un dalīti ar apgūto kursu skaitu. Iepriekš Atzinības diploma saņemšanai pietika ar to, ka Labo atzīmju skaits bija ne vairāk kā 25% no Teicami atzīmēm, tas ir, vidējam rezultātam bija jābūt 4,75.

    Uz aprēķināt GPA atzīmes atestātā, jāaprēķina kopējais atzīmju skaits, pēc tam saskaita visas atzīmes kopā (atrod visu atzīmju summu) un šo summu dala ar punktu skaitu. Iegūtais skaitlis būs vidējais rezultāts. Tas ir, matemātiski runājot, mēs atradīsim vidējo aritmētisko.

    Diploma gadījumā, kur parasti dod teicami, labi, viduvēji, ieskaiti, šos vērtējošos vārdus aizvietojam ar 5., 4., 3. punktu un ieskaitīto neņemam vērā. Papildus jāpievieno kursa darbu atzīmes, kas norādītas diploma pielikumā. Tad jūs saņemsiet pilnu vidējo punktu skaitu.

    Jūs saskaitāt visas diplomā esošās atzīmes, pēc tam daliet summu ar atzīmju skaitu. Tā sanāk vidējais aritmētiskais, visdrīzāk tas ir domāts, lai gan godīgi sakot vidējais vērtējums manā diplomā nav augsts, bet piesakoties darbā man par to nekad nejautāja un diplomu skatījās pēc viņi tika apstiprināti šim amatam.

    Lai aprēķinātu vidējo punktu skaitu, paņemiet diploma pielikumu, saskaitiet eksāmenu atzīmes (kas ir norādītas kā labas, teicamas, apmierinošas), kredītpunkti NETIKĀS SKAITĀ. Atzīmēm mācību priekšmetos pievienojiet kursa darbu vērtējumus, kas norādīti arī pieteikumā. Pēc tam sadaliet iegūto summu ar saskaitīto aprēķinu skaitu. Iegūstiet savu GPA. Ļaujiet man vēlreiz precizēt, ka kredītpunkti nav iekļauti vidējā vērtējumā, kā arī jūsu diploma vērtējums. No pieredzes zinu, ja ir daudz C, tad vidējais rādītājs nebūs augsts. Un vidējais rezultāts 5,00 parasti ir reta parādība! 10 gadu laikā, strādājot universitātē, nekad neesmu saskāries ar šādu parādību. Augstākie rādītāji bija 4,80-4,85.

    Vidējais vērtējums tiek aprēķināts ļoti vienkārši. Ir jāsaskaita visas diplomā esošās atzīmes, ieskaitot kursa darbus, un iegūtais skaitlis jāsadala ar visu atzīmju (atzīmju) skaitu, ieskaitot kursa darbu atzīmes. Tādā veidā jūs iegūstat savu vidējo punktu skaitu. Protams, GPA raksturo daļu no jūsu personības, taču tas joprojām nav rādītājs, pēc kura būtu jāvērtē cilvēka spējas.

    Ja diploma pielikumā nav C, tad, lai vidējā diploma atzīme būtu 4,5 vai augstāka, ir jābūt vienādam B un A skaitam vai vairāk A nekā B.

    diploma pielikumā ir 39 atzīmes, no kurām 21 ir piecinieks, 17 četrinieks un 1 trīs.

    21*5 + 17*4 + 1*3 = 105 + 68 + 3 = 176 sadaliet šo summu ar 39 un rezultāts ir 4,513.

    Neskatoties uz to, ka ir viens C, vidējais rādītājs ir virs 4,5 un ir ļoti augsts.

    Jebkuras izglītības sertifikāta vai diploma vidējo punktu skaitu nosaka ar vienkāršu aritmētisku darbību, kas ir precīzi vērsta uz vidējā aritmētiskā noteikšanu. Atrasts pēc formulas:

    x=(y1+y2+y3+...+yN)/N

    kur x ir vidējais rezultāts; y - mācību priekšmetu atzīmes; N - vērtējumu skaits

    Bet šis vidējais aritmētiskais ir ļoti jutīgs pret robustuma trūkumu, t.i. ļoti lielas novirzes un nepareizs novērtējums, piemēram, aptuvenā piemērā:

    Kurš no šiem cilvēkiem tiks pieņemts darbā par grāmatvedi?

    Maša - matemātika-2, grāmatvedība-2, statistika-2, māksla, fiziskā izglītība, darbs utt. - 5 (vidējais rezultāts 4,7 )

    Daša - matemātika-5, grāmatvedība-5, statistika-5, māksla, fiziskā izglītība, darbs utt. - 2 (vidējais rezultāts 4,2 )

    Protams, Maša, jo viņai nav augstāka vidējā atzīme, bet vislabāk būtu pieņemt Dašu darbā grāmatveža amatā!

Studenta zināšanas un darbu praktiskajās nodarbībās pasniedzējs vērtē pēc klasiskās 5 ballu sistēmas.

Katra semestra beigās tiek veikts centralizēts studenta vidējā rezultāta aprēķins un pārcelts uz 100 ballu sistēmu.

Studenti, kuri iegūst no 61 līdz 100 punktiem, tiek uzņemti ieskaitē un eksāmenā. Papildus vidējam rezultātam tiek ņemti vērā rādītāji, kas dod sodus un prēmijas.

Galīgo vērtējumu, ko eksaminētājs ieraksta studenta uzskaites grāmatā pēc eksāmena kārtošanas, nosaka kā gada (divu gadu): reitinga atzīmes un eksāmena atzīmes (100 ballu skalā) vidējo aritmētisko un ir pārvērš 5 ballu vērtējumā.

1. tabula

Vidējā rezultāta pārvēršana 100 punktu sistēmā

Vērtējums 100 ballu skalā

Vidējais vērtējums 5 ballu skalā

Vērtējums 100 ballu skalā

Vidējais vērtējums 5 ballu skalā

Vērtējums 100 ballu skalā

Punktu vērtēšanas rādītāja aprēķināšanas metodika Medicīnas fakultātes 4. un 5. kursa studentiem

Medicīnas fakultātes 4., 5. kursa - 7., 8., 9., 10. semestra studentiem nepieciešams izmantot šādu aprēķina modeli:

Punktus, ko students iegūst disciplīnā semestrī, aprēķina pēc formulas:

Рдс = visu praktisko nodarbību vidējais vērtējums semestrī “+” piemaksas un “-” naudas sodi (skat. 2. pielikumu).

Aprēķins tiek veikts katru semestri (Рдс7, Рдс8, Рдс9, Рдс10).

Rd = Rds7+Rds8 +Rds9 +Rds10

Studenti, kuri iegūst no 61 līdz 100 punktiem, tiek uzņemti ieskaitē un eksāmenā.

Kursa eksāmens Medicīnas fakultātes 5. kursam

Rd = (Rds7,8,9,10 +Rde)

Eksāmena vērtējumu, ko skolotājs ieliek atzīmju grāmatiņā, aprēķina pēc formulas un pārvērš 5 ballu sistēmā saskaņā ar tabulu Nr.2.

Tabula Nr.2

Kursa eksāmena rezultāts

Ja students eksāmenā saņem neapmierinošu atzīmi, tad disciplīnas vērtējums semestrī ir Rd 7,8,9,10 = Re. Punkti par eksāmena atkārtotu kārtošanu ir no 61 līdz 75 neatkarīgi no atzīmes.

Eksāmena atbildi vērtē saskaņā ar “Studenta atbildes vērtēšanas kritērijiem 100 ballu sistēmā” (skat. 1. pielikumu).

Raksti par tēmu